Modułowe działania uczennic

Z radością przedstawiam działania uczennic z klasy IIa w ramach rocznego kursu internetowego "Opowieść o Żydach polskich". W ramach kursu uczestniczki otrzymywały podstawowe informacje oraz materiały z zakresu historii Żydów polskich, a zdobytą wiedzę wykorzystywały podczas realizacji zadań.

Zapraszam do zapoznania się z efektami ich pracy: prezentacjami, pracami plastycznymi, przewodnikami po miejscach ich zamieszkania, a nawet gazetami.

Moduł I - Tematyka: Historia i kultura Żydów polskich w okresie od średniowiecza do okresu I wojny światowej. Zadanie praktyczne: Przygotowanie autorskiej prezentacji multimedialnej z wyjaśnieniem wybranych zagadnień.

Prezentacja.

Moduł II - Tematyka: Dwudziestolecie międzywojenne – rozkwit kultury, sztuki, życia politycznego. Zadanie praktyczne: Wykonaj własną gazetę.

Gazeta.

Moduł III - Tematyka: Obecność Żydów w lokalnej społeczności w latach międzywojennych. Zadanie praktyczne: Przewodnik (fotografia, tekst).

Przewodnik.

Moduł IV - Tematyka: Nowe życie żydowskie – sytuacja Żydów polskich po 1989r. Zadanie praktyczne: Projekt ochrony dziedzictwa żydowskiego.

Projekt.

Moduł V - Tematyka: Walka ze stereotypami, uprzedzeniami i antysemityzmem. Zadanie praktyczne: Kampania społeczna na portalu społecznościowym.

Fan page na FB.

Więcej na: "Opowieść o Żydach polskich".